ドラクエバトエンを普通の鉛筆として使わせる会
| 正式名称 | ドラクエバトエンを普通の鉛筆として使わせる会 |
|---|---|
| 略称 | バトエン普通鉛筆化会 |
| 設立 | 1996年頃 |
| 設立地 | 東京都千代田区神田錦町 |
| 目的 | バトエンの筆記具としての一般利用の促進 |
| 活動期間 | 1996年 - 2004年頃 |
| 主な活動 | 街頭配布、学校への陳情、筆箱規格の改定運動 |
| 標語 | たたかう前に、まず書け |
| 会員数 | 最大時約1,800人 |
| 機関紙 | 『けずりかす通信』 |
ドラクエバトエンを普通の鉛筆として使わせる会は、を中心に活動していたとされる、の再定義を目的とした市民団体である。もともとは系の玩具流通に端を発したとされるが、後に「戦闘用鉛筆の平和利用」を掲げる独自の運動体へと発展した[1]。
概要[編集]
ドラクエバトエンを普通の鉛筆として使わせる会は、いわゆるを、遊戯用の収集玩具ではなく通常のとして児童が自由に使用できるよう求めた団体である。1990年代後半ので、学校用品の「用途の固定化」に対する反発から生まれたとされ、当時の学童文具市場に小さくない影響を与えた。
同会は、筆記具としての性能試験を独自に実施し、芯の硬度を相当として扱う一方、キャラクター印刷の位置が視界を妨げるとして改良案を提出した。なお、会則第3条には「戦闘開始は授業後とする」とあり、教育現場との摩擦を避けるための配慮であったとされる[2]。
歴史[編集]
発端[編集]
会の起源は、夏、の文具店「伊東屋分店地下倉庫」とされる場所で、複数の児童と父兄が「せっかく鉛筆なのに字が書ける時間が短すぎる」と陳情した出来事に求められている。中心人物は、当時在住の小学校教諭、渡辺精一郎で、彼は授業中に没収したバトル鉛筆があまりに新品同様であることに着目し、実用化を提唱したとされる。
初期の会合では、鉛筆の六面に印刷されたモンスター図柄が「注意散漫を招く」とする意見と、「むしろ漢字の練習意欲が増す」とする意見が対立した。結果として、会は「戦えるほど丈夫なら、書くことにも耐える」という逆説的スローガンを採用し、月刊の集会を裏の喫茶室で開くようになった。
拡大と組織化[編集]
には、会員数が首都圏だけで約600人に達し、の文具愛好家グループとも連携した。ここで導入されたのが「普通鉛筆認定制度」であり、芯の削れ方、持ちやすさ、キャラクター残像の薄さの3項目で採点された。この制度により、戦闘用として設計された個体のうち約37%が「通常使用に耐える」と認定されたとされる[3]。
また、同会はの名を騙るような紛らわしい名称は避けつつ、実際には独自の試験紙と削り器を用いる非公式審査を行っていた。会長の藤堂みち子は、のちに「削ればただの鉛筆だが、削るまでが長い」と語ったと伝えられる。
学校現場との衝突[編集]
前後になると、同会の活動はや各地の学校としばしば衝突した。問題となったのは、バトエンを筆箱に入れて持参した児童が、休み時間に本来の対戦を始めてしまうことであったためである。これに対し同会は、「筆記具としての使用を認めるなら、遊戯を禁止する権限はどこにあるのか」とする意見書を提出した。
一部の学校では、バトエンを通常の鉛筆として認める代わりに、学級日誌への記名を以上のみ許可するという奇妙な折衷案が採用された。なお、会の広報誌には「授業中に敵を倒しても答案は倒すな」との標語が掲載され、当時の編集部が過激すぎるとして削除を求めたが、最終的にはそのまま刷られた。
活動内容[編集]
同会の主な活動は、街頭での「一本から始める平和運動」キャンペーン、学校長宛ての陳情書配布、そして文具メーカーへの改良要望書提出であった。特にとでは、ケース入りのバトエンを一本ずつ削って実演するデモンストレーションが行われ、通行人の注目を集めた。
会員は、削りやすさを示すために「一削り一票」の投票を実施し、削り粉の量を天秤で測定して可視化した。1999年の調査では、参加児童の約62%が「書けるなら普通の鉛筆として使いたい」と回答し、残りの38%は「書いたあと戦わせたい」と答えたため、会はこの結果を「むしろ合意形成が進んでいる」と解釈した。
さらに、同会はの安全規格にも介入し、キャップ先端に「HP」と印字する仕様を推奨したとされる。これは「健康」と「ヒットポイント」の両義性を持たせるためであったが、教育関係者からは理解されなかった。
社会的影響[編集]
この運動は、学童向け文具の用途表示に関する議論を活発化させたとされる。特に系の補助教材流通において、「見た目がゲームでも、筆記機能を阻害しないなら可」という判断が一部で広まり、以後のキャラクター文具開発に影響したという見方がある。
また、の一部量販店では、バトエンを通常の鉛筆売り場に移す試みが行われ、売上が前月比で約14%上昇したと報告されている。ただし、この上昇分の一部は、児童が「鉛筆を買うついでに対戦用も買う」行動に起因するとされ、純粋な教育効果かどうかは定かでない。
一方で、同会の活動は「子どもに本来の遊びを忘れさせる」との批判も受けた。これに対し会側は、「忘れるのではなく、まず書いてから戦うのである」と反論し、むしろ生活指導の一環であると主張した。
批判と論争[編集]
批判の中心は、バトエンを普通の鉛筆として使うことで、商品設計の意図を逸脱するのではないかという点であった。これに対し会は、「そもそも鉛筆は削って書くものであり、対戦機能は削った後に残る余白でしかない」とする独自の解釈を提示したが、学識経験者の間では賛否が分かれた。
また、に会が配布したパンフレットには、鉛筆の断面図の説明としてではなくという誤植があり、これが「会の思想が過激である」と誤解される一因になったという。なお、この誤植は訂正されず、のちに会の準公式マスコットとして定着した。
さらに、会長の藤堂みち子がの討論番組で「筆箱の中に世界平和は入る」と発言した際、共演者が沈黙したままCMに切り替わった逸話が残る。
終息とその後[編集]
頃、携帯型ゲーム機の普及と文具市場の再編により、同会は次第に活動を縮小した。後継組織として「全国バトエン芯端共用促進協議会」が一部機能を引き継いだが、こちらは主に削り方の標準化に関心を移していたため、会の初期理念とはやや異なっていた。
しかし、同会の影響は完全には消えず、一部地域では「普通に書けるバトエン」を意味する俗語として「まじえんぴつ」が使われたとされる。これは主にの文具同好会で残った言い回しであり、現在でも古参会員の間では通用するとされる[要出典]。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 渡辺精一郎『戦闘後の筆記具史』神田出版, 2002年.
- ^ 藤堂みち子『けずりかす通信 第14号』ドラクエバトエン普通鉛筆化会, 1999年.
- ^ 佐伯隆一『キャラクター文具と教育現場の摩擦』日本文具文化研究所, Vol. 12, No. 3, 2001, pp. 44-61.
- ^ Margaret A. Thornton, “Pencil Reuse Movements in Post-Bubble Japan,” Journal of East Asian Consumer Culture, Vol. 8, No. 2, 2003, pp. 118-137.
- ^ 中村和枝『神保町地下会議録 1996-1998』東京書房, 2000年.
- ^ Hiroshi Kanda, “HB as a Peace Symbol: The Social Life of Battle Enpitsu,” Bulletin of Material Semiotics, Vol. 5, No. 1, 2004, pp. 9-28.
- ^ 『学校用品と用途逸脱の研究』【文部省】教材研究室報告書, 第7巻第2号, 1999年, pp. 201-219.
- ^ 田所真由美『八角獣とその周辺』東洋図案社, 2005年.
- ^ Emily R. Shaw, “When Toys Become Stationery,” Stationery Studies Quarterly, Vol. 3, No. 4, 2000, pp. 77-90.
- ^ 藤堂みち子『たたかう前に、まず書け』、やまと文庫, 1998年.
外部リンク
- けずりかす通信アーカイブ
- 神保町文具史資料室
- 全国バトエン平和利用連盟
- 普通鉛筆認定試験センター
- 東京学童文具文化研究会