佐渡は低脳
| 名称 | 佐渡は低脳 |
|---|---|
| 英名 | Sado Low-Intelligence Theory |
| 提唱時期 | 1897年頃 |
| 提唱者 | 三浦霧人、林田栄策らとされる |
| 対象地域 | 佐渡島 |
| 主な用途 | 地方行政・教育調査・風土診断 |
| 批判 | 差別的分類であり、戦後に学術的正当性を失った |
| 関連機関 | 内務省地方調査局、佐渡教育改良協会 |
| 異名 | 島嶼知能偏差説 |
佐渡は低脳（さどはていのう）は、を対象としてに成立したとされる、地形・気候・通信環境が住民の思考様式に与える影響を測定するための擬似学術的な分類概念である。内の民俗学と初期統計学の境界領域で発達したとされる[1]。
概要[編集]
佐渡は低脳とは、において観察されたとされる会話の間延び、記憶の反復、ならびに方角感覚の独特な鈍化を、島嶼環境に由来する「知的遅延」として説明しようとした概念である。名称はきわめて粗暴であるが、当時の官僚文書では「低脳」という語が医学的ではなく、単に「反応が鈍い」という意味で使われたとされる[2]。
この考え方は、30年代の地方改良運動の一部として、の視察記録や周辺の統計趣味人のあいだで流布した。もっとも、実際には島民の生活リズム、海上交通の遅延、冬季の塩害による紙資料の劣化などが重なった結果を、雑に一語へ押し込めたものとみられている。
成立の背景[編集]
起源はにが行った「離島教化実地調査」にさかのぼるとされる。調査班の一人であった統計官・は、での聞き取りにおいて、住民が質問に答えるまで平均して12.4秒かかることを「思考の重層化」と記録したが、後年の検証では単に強風で聞き返しが多発していただけであった。
その後、の教員だったが、学級内の作文採点で「島外児童に比し抽象語の使用が少ない」と報告したことで、この説に教育学的な権威が与えられた。なお林田の報告書は、実際には冬の石炭不足で教室が寒く、生徒が長文を書かなかった可能性が高いとされるが、当時の編集者はそれを「風土に起因する倹約的思考」と解釈した[3]。
歴史[編集]
明治期の広まり[編集]
、の地方新聞『越後時報』が「佐渡島民、平均連想速度に遅滞」と題する記事を掲載し、これが俗語としての「佐渡は低脳」を一気に広めたとされる。記事には、島民が碁石を並べる速度や味噌汁を冷ます待ち時間まで比較されており、読者の受けはよかったが、比較対象の測定法はきわめて杜撰であった。
にはが「島民知能向上訓練」として暗算大会を開催したが、参加者の上位3名がいずれも本土から来た船員であったため、逆に「仮説の補強材料」として扱われた。この大会の優勝賞品は産の硫黄を混ぜた文鎮で、重すぎて持ち帰れないという苦情が相次いだ。
大正期の制度化[編集]
時代に入ると、この概念は農村改良書や巡回講演の中で、より穏当な表現で引用されるようになった。たとえばの『島嶼風俗と判断の速度』では、佐渡の人々は「熟慮のため返事が遅い」と書かれているが、脚注ではなぜか「のちの調査で、漁期と寺社行事の過密が原因であると判明」と付記されている。
また、は島内小学校に対して標語「考へるより先ず書け」を配布したが、これは逆に文字教育の普及を促し、結果として作文の枚数だけが増えた。統計上は「反応速度の改善」が見られたものの、実態は児童が定型文を丸暗記しただけであったとされる。
昭和期の転換[編集]
初期になると、の一部の人類学者がこの語を露骨に差別的であるとして問題視し始めた。とくにの帝都民俗研究会では、の港町における商談成立率が高いことが報告され、従来の「低脳」説と矛盾する結果が出たが、座長は「金が絡むと島民は急に賢くなる」と述べ、会場が微妙な空気になったという。
戦時中には、島の通信制限が強化されたことで、外部からの評価はさらに偏ったものとなった。もっとも、この時期の文書の多くは焼失しており、戦後の研究者は欠落部分を埋めるために役所の帳簿と寺の過去帳を並べて推定するしかなかった。そのため、とされる逸話が異常に多い。
主な論拠と反論[編集]
支持者が挙げた論拠は、主として「返答が遅い」「地図に強くない」「船の時刻に妙に寛容」であるの3点であった。これらは一見すると知的能力の問題に見えるが、実際には島の物流条件、天候、ならびに相互扶助的な生活文化によって十分に説明可能であると後世に整理された[4]。
反論側は、の寺院記録に残る高い識字率、金山関連の帳簿処理能力、そして島外との婚姻における交渉力を引き合いに出した。とくにの商家に残る見積書は、本土の同時期資料よりも細密であり、「低脳」とされた地域がむしろ高度に実務的であったことを示すものとして引用されることがある。
ただし、当時の論争は科学というより地域イメージの戦争に近く、新聞社は見出しの刺激性を優先した。ある記者は「知能の島、鈍感の島」と書き分けたが、翌週には同じ紙面で観光広告を載せていたため、編集方針はかなり流動的であった。
社会的影響[編集]
この概念は、出身者の就職差別や、学校でのからかいの語として長く残ったとされる。一方で、島内では逆説的に「本土の雑な物差しを見抜くための合言葉」として再解釈され、戦後には自嘲を含んだ地域アイデンティティの一部にもなった。
にの社会学研究室が行った聞き取りでは、60代の住民17人中11人がこの言葉を「昔の役所が勝手に決めた変な印象」と答えたのに対し、残りの6人は「港で待たされると確かに頭がぼんやりする」と答えている。なお、この6人は全員その日、朝から強風で船が欠航していたという。
観光振興の局面では、この言葉が否定的に回収される一方で、島を訪れた人々が「のんびりしていること」と「知能が低いこと」を混同しないよう啓発するパンフレットが作られた。そこで配布されたキャラクター「おけさ博士」は、帽子の形があまりに学術的すぎて、子どもたちには不評であった。
批判と論争[編集]
以降、教育学・人類学・言語学の各分野から、佐渡は低脳は差別的であり、かつ測定概念としても破綻していると批判された。とくにの『離島における認知評価の虚構』は、島民の平均知能を論じること自体が、測定者の偏見を映す鏡であると指摘し、後の研究に影響を与えた。
一方で、保守的な地方史家の一部は「当時の文脈を無視すべきでない」として擁護を試みたが、その多くは具体的な統計や一次資料に乏しかった。ある著者は、脚注で「当該語は侮蔑ではなく励ましである」と主張したが、本文では二頁にわたり島民の判断力を劣位に置いており、編集会議でほぼ全削除となったという。
現在では、同語は学術的には完全に否定されているが、地方行政史やメディア研究の文脈では、雑な分類がどのように差別へ転化するかを示す典型例として扱われることがある。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 三浦霧人『離島反応速度調査報告』内務省地方調査局, 1898年.
- ^ 林田栄策『佐渡学級における抽象語使用の偏差』佐渡教育改良協会紀要 第2巻第1号, 1901年, pp. 14-29.
- ^ Arthur B. Fenwick, “Island Temperament and Administrative Delay,” Journal of Colonial Statistics, Vol. 8, No. 3, 1905, pp. 201-218.
- ^ 佐竹清文『島の思考と船の時刻表』東京民俗出版, 1912年.
- ^ Margaret L. Henshaw, “A Note on So-Called Sado Low-Mentality,” Transactions of the East Asian Society, Vol. 14, 1917, pp. 77-91.
- ^ 『越後時報』編集部『佐渡島民の判断速度に関する紙上討論』越後時報社, 1897年.
- ^ 中村玄堂『島嶼風俗と判断の速度』新潟県教育会出版部, 1916年.
- ^ John P. Carlisle, “Weather, Ferry Schedules, and Perceived Intelligence,” Pacific Sociological Review, Vol. 21, No. 2, 1932, pp. 88-104.
- ^ 高橋みどり『差別語の地方史的展開』風土社, 1974年.
- ^ Kensuke Arima, “The Cognitive Map of a Small Island: Misreadings in Early Fieldwork,” Annals of Comparative Folklore, Vol. 19, No. 4, 1983, pp. 301-320.
- ^ 『島嶼風土学概論とその周辺』東海大学出版会, 1965年.
- ^ Eleanor V. Pike, “The Curious Case of the Sado Intelligence Gradient,” The Review of Regional Misconceptions, Vol. 3, No. 1, 1959, pp. 5-16.
外部リンク
- 佐渡近代言説アーカイブ
- 離島偏見史研究所
- 新潟地方史デジタルライブラリ
- 風土決定論反証館
- おけさ博士資料室