青色の気持ち
| 分野 | 感性工学・色彩心理・コミュニケーションデザイン |
|---|---|
| 主要対象 | 青色系の照明、ディスプレイ表示、アプリUI |
| 提唱母体 | 青色感情研究会（通称：Ao-Ken） |
| 指標形式 | 自己申告スコア＋呼吸同期テスト |
| 関連語 | 青和（せいわ）、澄度（ちょうど） |
| 実装媒体 | スマートグラス、照度調整型照明、車載UI |
青色の気持ち（あおいろのきもち）は、の視覚刺激に結びつけて説明される「情動の自己申告指標」である。主にの感性工学系の議論で用いられ、日常の気分表現に近い形で普及したとされる[1]。
概要[編集]
青色の気持ちは、がもたらすとされる情動を「説明可能な手続き」に落とし込む試みとして整理されている。具体的には、色相・彩度・照度の条件を揃えたうえで、本人が「今の気持ちが青である」と感じる度合いを数値化するものである。
この指標は、単なる感想にとどまらず、呼吸や言語化の遅延まで含めて観察される点に特徴があるとされる。たとえば「青色の気持ちが立ち上がるまでに、吸気から平均1.6秒、言い換えは平均2.3語」というような、やけに具体的な相が報告されてきた[2]。
一方で、青色の気持ちは「憂鬱」や「冷淡」と同一視されるべきではない、とする立場もある。むしろ、落ち着き・透明感・距離の縮まり（ただし過度な接近ではない）を含む“自己物語の補助輪”として扱われることが多いとされる。
歴史[編集]
起源：測色より先に“気持ち”を測った研究者たち[編集]
青色の気持ちの起源は、に集まった測色研究の一派が、実験室の青だけを見て気分が揃う現象に気づいたことに求められるとされる。特に、初期メンバーの一人であるは、測色器のログが整っているにもかかわらず「被験者がなぜか同じ語彙で発話した」ことを重視したという[3]。
その結果、昭和末期のある冬、の倉庫を改造した暗室で、照明を“青”に固定し、被験者の言い間を「語頭の沈黙」で計測する手法が提案されたとされる。記録によれば、沈黙の平均が43ミリ秒ずれただけで、自己申告スコア（後述）が0.7ポイント変動したと報告された[4]。
また、青色の気持ちは「青という色」ではなく「青という物語」の手触りに反応しているのではないか、という方向へ発展したとされる。この見方は当時、のローカルラジオで“気分に色を割り当てる”企画として取り上げられ、大学の研究メモが商業番組の台本に紛れたとする噂も残っている。
発展：Ao-Kenの標準化と、社会に忍び込んだ“青の規約”[編集]
1990年代後半、研究者と家電デザイナーが合同で設立した「青色感情研究会（通称：Ao-Ken）」が、青色の気持ちを実装可能な規約にまとめたとされる。Ao-Kenの事務局はの港寄りにある（正式名称は関連の研究施設管理局の下部プロジェクト）に置かれたと記録される[5]。
Ao-Kenが作ったとされる“手順書”は、青色の気持ちを数値化するために、照度を「425ルクス（±7）」、彩度を「31（±3）」に固定し、気分申告は「1回目：表現語」「2回目：体感位置」「3回目：他者距離」の三段階で行うというものだった[6]。
この規約は、のちにスマートグラスや車載UIにも転用され、たとえばの実証では「渋滞中の運転者が青色の気持ちスコアを上げるほど、急な進路変更が減った」と報告されたとされる[7]。なお、その“減少”の根拠が「統計モデルの係数が青にだけ整合した」という、何とも研究者らしい曖昧さで語られている点が、後の批判を招いたとも指摘されている。
転用：医療・教育・採用面接への侵入[編集]
青色の気持ちは、感情の自己調整に使えるとして、医療の現場でも検討されたとされる。たとえばの臨床ワークショップでは、待合室の照明を青寄りに調整すると、患者が自己記述を開始するまでの時間が「平均12分18秒から11分02秒へ」短縮した、という報告が回覧された[8]。
教育では、青色の気持ちを“集中の合図”として導入した校内プロトコルが話題になった。富山県のある中学校が、朝の読書時間にだけ「青の規約」に沿った照明を当てたところ、読書メモの記述が揃いすぎたため学級崩壊の原因ではないかと疑われた、という逸話がある。実際には「記述が揃った」のは、子どもたちが“青の語彙”を互いに真似したからだった、というオチだったとされる[9]。
一方で採用面接では、候補者の申告語彙が企業の求める“青度”と一致するかが見られたという。ここで、（現・）が行ったとされる面接用質問「今の不安は青で言うならどの深さ？」が、ネットで一時期“就活の定番呪文”として拡散したと記録されている[10]。
批判と論争[編集]
青色の気持ちは、方法論として“整えられた自己申告”に依存している点から、再現性に疑問が呈されてきた。とくに「照度を425ルクスに固定しても、季節で申告が変わる」という指摘があり、Ao-Kenの資料では「窓の位置係数が0.08増えると青の気持ちが薄まる」といった妙に細かい補正が追記された[11]。
また、青色の気持ちが“青＝正しい”という規範として作用しうることが問題視された。ある消費者団体は、家電販売員が「青色の気持ちが足りない」などと説明してサブスク照明を売るケースを報告したとされる。さらに、医療現場での導入に関して「治療効果ではなく申告誘導の可能性がある」という反論が出たが、会議録には「気持ちは治療の入口である」との記載があり、議論が噛み合わなかったとされる[12]。
加えて、専門家の間では“青色の気持ち”と呼ぶことで、実際に測られているのが色ではなく社会的な合意形成ではないか、という見解も出た。つまり、青はきっかけで、最終的には「同じ言い方を選ぶ安心」がスコアを押し上げているのではないか、とするのである。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 渡辺精一郎『光学と語彙の遅延：青色感情研究メモ』北海道大学出版会, 1997.
- ^ Margaret A. Thornton「Bluefelt Scores and Respiratory Timing」『Journal of Applied Color & Affect』Vol.12第3号, pp.41-58, 2002.
- ^ 鈴木啓太『測色器では測れない“青”の語り方』新潮サイエンス叢書, 2001.
- ^ 佐伯千春『425ルクス神話：照度固定実験の統計落とし穴』技術と社会研究会, 2005.
- ^ Ao-Ken事務局『青色の気持ち 実装手順書（暫定版）』動管室協働棟資料, 第1版, 1999.
- ^ 田中理紗「運転中の自己調整としての青色感情」『交通心理学年報』第9巻第1号, pp.103-119, 2010.
- ^ Yuki Shirota「Affective Standardization via UI: The Bluefelt Case」『Proceedings of Human-Sensory Interfaces』Vol.7, pp.210-226, 2016.
- ^ 国立精神・神経研究所ワークショップ記録『待合室照明と申告開始時間の短縮』第4回会合資料, 2012.
- ^ 【タイトルが微妙におかしい文献】青和計画編集『面接は青くないと始まらない：候補者言語の分布分析』AwaPlan出版, 2018.
- ^ 中村陽介『教育現場における色彩規約の模倣連鎖』北陸学習科学紀要, 第21巻第2号, pp.77-95, 2014.
外部リンク
- 青色感情研究会（Ao-Ken）アーカイブ
- 425ルクス実験メモ集
- 交通UIと情動同期の公開スライド
- 青和計画 旧サイト資料室
- 色彩規約フォーラム（討議ログ）