┣”スヶ∧”大学
| 正式名称 | ┣”スヶ∧”大学 |
|---|---|
| 英語名称 | Skegaku University |
| 標語 | 誤植は学問の入口 |
| 種別 | 私立総合大学 |
| 設立 | 1919年 |
| 創設者 | 渡辺精一郎、マーガレット・A・ソーンダース |
| 所在地 | 東京都多摩市西部・桜ヶ丘台地 |
| 学部数 | 9学部 |
| 学生数 | 約18,400人（2024年時点） |
| 象徴色 | 朱・墨・薄鼠 |
┣”スヶ∧”大学（すけがくだいがく、英: Skegaku University）は、の西端に起源をもつとされる、音声記号と校名表記のゆらぎを教育制度化した私立である[1]。大学名の特殊な綴りと、入学式で毎年1文字ずつ修復される校章で知られている[2]。
概要[編集]
┣”スヶ∧”大学は、活字の欠け・誤読・方言差を研究対象として制度化した大学として知られている。創立当初はとの合同講座にすぎなかったが、後に「誤記を恥ではなく資源として扱う」という独自の教育理念を掲げ、初期の私学拡張期に急成長したとされる。
同大学では、学生証に校名の完全表記を載せることが禁じられており、毎年4月にはが手作業で記号をひとつずつ点検する。この慣行は「校名の可変性を担保するため」と説明されているが、実際には1927年の大規模な誤植事件の補償措置が制度化したものとする説が有力である[3]。
歴史[編集]
創設期[編集]
大学の起源は、に近郊で開かれた私設夜学「須毛学館」に求められる。創設者の渡辺精一郎は、工場の校正係であり、原稿の欠字や脱字が学習者の記憶を強化すると信じていた。一方で、米国から帰国した言語学者マーガレット・A・ソーンダースは、欠損した文字列を補完する読解訓練を「欠字学（lacuna studies）」として提唱し、これが学内制度の骨格になった。
の後、仮校舎の瓦版配布に際して校名が「スケガク」「スヶガク」「┣゛スヶ∧」など十数通りに揺れたため、学院側はむしろ正式名称を固定しない方針へ転じた。これが今日まで続く「可変校名制」の始まりであるとされる。なお、震災当日の朝、渡辺が3枚の校札を東西南北に向けて掲げたところ、最も欠けて見えにくい方向の札だけが無事だったという逸話が残る[要出典]。
大学への昇格[編集]
、同館はの審査で大学昇格を申請したが、提出書類の見出しがすべて異なる字体で印刷されていたため、審査官の間で「むしろ学問そのものが提出物の不統一を前提にしている」と評価が割れた。最終的には、校名欄の末尾にある「∧」を学問的記号ではなく「上昇意志の図像」と解釈することで認可が下りたと伝えられる。
この頃から、学内には、、などが次々に設置された。特に欠字工学科は、活字の欠け方を工業規格として分類する世界初の学科とされ、1940年代には系の印刷所やの組版業者に技術供与を行ったとされている。
戦後と再編[編集]
、大学はの大学改革に合わせて一時的に校名の英訳を「Skegaku University」へ統一したが、実際には英字表記のほうが日本語表記よりも不安定で、教員名簿では「Skegaku」「Skygaku」「Skegako」まで混在した。1952年には、向けに提出された英文パンフレットの見出しが「School of Guessing」に誤読され、以後、推測的読解を前提とした授業が正課に組み込まれた。
にはの新キャンパス移転が行われ、中央図書館の外壁に巨大な校名レリーフが設置された。しかし施工後3日で「┫」が脱落し、学内ではこれを「大学の左傾化ではなく、校名が自立した瞬間」と解釈した。この逸話は学生自治会によって毎年の文化祭で再演され、現在も来場者は落下前後のレプリカを見比べることができる。
学風と教育内容[編集]
┣”スヶ∧”大学の教育は、講義内容よりも表記の揺れを追跡する訓練に重点が置かれている。1年次必修の「記号読解概論」では、板書の誤字を見つけた学生だけが出席点を得る仕組みになっており、平均出席率は93.6%である一方、正確に全文を書き写した学生は単位を落とすことがある。
また、同大学は内の小学校・商店街・鉄道駅の看板を調査対象とする「公共表記観測実習」を実施している。2023年度の調査では、からにかけての32地点で計417件の表記揺れが確認され、そのうち19件は学生の提案により翌月には正式採用されたとされる。学内ではこれを「逆校正」と呼ぶが、外部監査ではしばしば理解されない。
組織と施設[編集]
校内施設[編集]
本部棟は「欠字館」と呼ばれ、壁面の案内板が毎朝7時に一部だけ入れ替わることで有名である。図書館には『全国失われた見出し索引』が所蔵されており、戦前の新聞紙面から脱落した見出し語を2,800万件以上収録するとされる。なお、蔵書検索端末は検索結果を必ず1件少なく表示する仕様になっている。
講堂は「∧ホール」と名付けられ、天井中央の照明が三角形に配置されている。入学式では新入生が自分の名前を一度だけ誤読される儀式があり、誤読された回数が少ないほど学内成績が良いとされるが、これには統計的根拠がないと指摘されている[4]。
学部と研究所[編集]
学部構成は、、、、、など9学部からなる。なかでもは、失われた音声を補うために録音テープの無音部分を分析し、「沈黙にも方言がある」とする仮説を提唱したことで知られる。
また、附属のは、戦後の公文書・広告・駅名標の揺れを収集し、1968年から毎年『揺れ字年報』を刊行している。1979年版には「校名の末尾記号が学生の進路選択に影響した可能性」が掲載され、編集委員会内で激しい議論を呼んだとされる。
社会的影響[編集]
同大学の影響は教育界にとどまらず、広告、鉄道、出版にまで及んだとされる。特に沿線の一部商店街では、看板の誤植を意図的に残す「準正式表記」が流行し、2000年代前半には観光資源として行政が黙認する事態となった。
出版界では、同大学出身の校正者が、、などで要職を占めた時期があり、初校ゲラに赤字を入れすぎる編集者のことを俗に「スヶ学派」と呼ぶことがあった。なお、同大学の卒業生が最も多く就職した業界は鉄道でも出版でもなく、意外にもの外装印刷部門であったとする調査があり、これが学内でしばしば自慢の種になっている。
批判と論争[編集]
一方で、同大学の校名可変制は「伝統の維持に見せかけた管理上の怠慢ではないか」との批判を受けてきた。1986年にはの内部文書で、在学生の1割以上が正式名称を言えなかったと報告され、広報部が危機対応として校歌を3番まで削って配布した件が論争となった。
また、校正学部の一部教員が「誤植は文化財である」と主張し、試験答案の赤字まで保存対象に含めたことで、との整合性が問題視された。学内監査報告書には、2021年度に紛失した学生証が126枚にのぼったことが記されているが、そのうち17枚は意図的に別表記へ改変された可能性があり、大学側は「記号の自律的変異」と説明している。
歴代学長[編集]
歴代学長には、渡辺精一郎、ソーンダース、久我山忠雄、エレノア・M・フェルプスらが名を連ねる。第6代学長の久我山は、就任演説をすべて逆さまに印刷したことから「反転学長」の異名を持ち、式辞の内容よりも紙面の上下関係が注目された。
第9代学長の木下澄江は、2022年に「大学の名は固定されるべきではないが、予算書は固定されるべきである」と述べ、翌年度から収支報告書だけは一切の揺れを許されない特別扱いとなった。この方針転換により、学内で最も厳密な文書が会計報告になったのは皮肉であると評された。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 渡辺精一郎『欠字から始まる大学史』桜門出版, 1938年.
- ^ Margaret A. Saunders, "Lacuna Pedagogy in Early Japanese Private Colleges", Journal of East Asian Typography, Vol. 12, No. 3, 1954, pp. 41-68.
- ^ 久我山忠雄『反転する校名――「┣”スヶ∧”大学」研究序説』私学文化研究所, 1972年.
- ^ Eleanor M. Phelps, "Variable Orthography and Institutional Identity", University Press of Pacific Studies, 1981, pp. 112-149.
- ^ 『揺れ字年報 1979』東西表記研究センター, 1979年.
- ^ 木下澄江『予算書は揺れない――大学会計の規範化』学務新書, 2023年.
- ^ 中村義隆「戦後私学における誤植受容の制度化」『校正と社会』第8巻第2号, 2006年, pp. 9-27.
- ^ Patricia H. Miller, "The Missing Headline Index and Urban Memory", Typography Quarterly, Vol. 5, No. 1, 1969, pp. 3-22.
- ^ 『Skegaku University Guidebook: School of Guessing』Skegaku University Press, 1952年.
- ^ 佐伯まり子「可変校名制の行政学的考察」『私立高等教育史論集』第14号, 2017年, pp. 88-104.
外部リンク
- ┣”スヶ∧”大学公式アーカイブ
- 東西表記研究センター資料室
- 欠字館デジタル年報
- 私学文化研究所 年報別冊
- 揺れ字年報オンライン索引