ぜろろぺす
| 氏名 | ぜろろ ぺす |
|---|---|
| ふりがな | ぜろろ ぺす |
| 生年月日 | |
| 出生地 | 佐世保市 |
| 没年月日 | |
| 国籍 | 日本 |
| 職業 | 音響記号学者、教育者 |
| 活動期間 | - |
| 主な業績 | 公共放送“無声会話”方式の策定、学習用暗号音の標準化 |
| 受賞歴 | 文化記号賞（第3回）、日本音響教育協会賞 |
ぜろろ ぺす（ぜろろ ぺす、 - ）は、の“音響記号学”研究者である。〇〇として広く知られる[1]。
概要[編集]
ぜろろ ぺすは、日本の音響記号学の開拓者として知られる人物である。一般には、手話でも口話でもない“音だけで意味を運ぶ”教育法を体系化したことで名が挙がったとされる。
一方で、彼の理論には、公共交通の案内放送や学校の朝会運営にも踏み込むほどの具体性があり、「音の文字化」という言い回しとともに、いくつかの地域では半ば実装までされたとされる[2]。
生涯[編集]
生い立ち[編集]
ぜろろ ぺすは佐世保市に生まれた。出生の記録は海軍の検疫台帳に残っているとされるが、当該台帳は“耳の病名”の欄だけが異様に丁寧であったと、後年に同市の図書館職員が証言したとされる[3]。
幼少期、彼は波の反射音を「三角形のリズム」と呼んで分類していたという。特に、桟橋から港へ向かう風が一定速度（時速と記録される）を超えると反射音の位相が崩れることを観察し、音を幾何学として扱う癖が早期に形成されたと推定されている[4]。
青年期[編集]
、彼はに出て、聴覚補助の研究をしていた小規模な研究会に参加した。研究会の正式名はであるとされ、部屋の窓をすべて布で覆い、拍手の音だけを測定したという逸話が残る[5]。
、ぜろろは“音節を記号として扱う”発想に到達したとされる。彼は、授業中に咳払いが意味を持つこと（誰が叱られているかが分かること）を統計的に整理し、「沈黙と咳の差は平均、分散」という数値をノートに書き込んだ。もっとも、そのノートがどのように検算されたかは不明であり、後に“伝説の最初の過剰精密”と評されることになる[6]。
活動期[編集]
、ぜろろは教育現場での応用を掲げ、公共放送の訓練カリキュラムを提案した。彼の方式は“無声会話”と呼ばれ、放送ではなく、教室内のスピーカーを通した短音列で注意喚起を行うというものであったとされる。
には、の地方局（当時の文書ではと記される）と共同で、駅構内の案内放送を“音の句読点”に分解する試験が実施された。結果は、利用者へのアンケートによれば「迷いが減った」とされる一方で、誤解も増えたと伝えられる[7]。特に、音列の終端が“上昇調”に設計されていたため、怒号のように聞こえると苦情が出たという[8]。
後は、教材化と標準化に力を注いだ。彼は学習用暗号音の体系を整備し、学齢ごとに“許容する誤読率”を定義した。たとえば初等段階では誤読率、中等段階ではを目標にしたとされる[9]。この数値は妙に現実的で、教育関係者の間で長く引用された。
晩年と死去[編集]
代以降、ぜろろは“音響記号学”の教育を巡って批判も受けたが、彼自身は譲らなかった。彼は晩年に、若手研究者へ「音は置き手紙であり、書く場所を間違えると誰かが怒る」と語ったと伝えられる[10]。
に活動を停止し、その後は佐世保へ戻ったとされる。彼は、老衰のためで死去したと記録されている。死因よりも死後の“録音装置の整理”が話題になり、遺族が「箱に入っていたのは世界で唯一の周波数表だった」と述べたとされるが、現物は確認できていない[11]。
人物[編集]
ぜろろ ぺすは几帳面であると同時に、説明を徹底的に曖昧にする癖があった。彼の講義では、結論より先に「条件」を積み重ね、最後に“実は一つだけ逆がある”と付け加えるスタイルが好まれたとされる[12]。
また、彼のユーモアは独特で、門司地方局との試験後に「駅は人に説明しない、音に説明する」と書いた手紙が残っているという。さらに、彼は朝会用の短音列を作る際、ペンの色を以外にすると“音が逃げる”と信じていたとされるが、これは科学的根拠が薄いとして後に笑い話へと変換された[13]。
一方で、研究者仲間の証言では、彼は実験の失敗を隠さず、むしろ“失敗の方が標準化に向いている”と語ったともされる。この矛盾した態度が、後世の評価を分岐させる要因になったと考えられている。
業績・作品[編集]
ぜろろ ぺすの業績は、音を記号として扱う理論と、公共・教育の現場での運用設計の両面に広がっている。彼は特に、学校の朝会や駅の案内で使える短音列の“文法”を提案したことで知られる。
代表作として『『音節の句読点：無声会話の実装手順』』が挙げられる。これはに自費刊行されたとされ、ページの端に「読めない箇所は耳で読め」と書かれていたという[14]。なお、書名の二重括弧表記は版によって揺れがあるが、図書目録ではまで忠実に再現されている。
ほかに、雑誌連載として『門司の駅で鳴る三角形』があるとされ、連載第では平均の咳払いが“誤差ではなく句読点”であると主張したと伝えられる[15]。もっとも、この主張が後の批判を呼ぶことになる。
後世の評価[編集]
後世の評価は、実装面では肯定的、理論面では懐疑的に分かれる傾向がある。教育現場では、ぜろろの“無声会話”方式が混乱期の連絡手段として機能した例が紹介される一方で、誤読や感情的反応の問題も指摘されている[16]。
研究史の観点では、彼が音響記号学を“言語学の外”へ持ち出した功績が評価される。ただし、音の文法を数学的に固定したいという欲求が過剰であったため、現代的な意味論からは距離があるとも論じられる。
一方で、批判者が彼の方式を「音の押し付け」だと呼ぶのに対し、擁護者は「押し付けではなく合図の共同設計」だったと反論する。結局のところ、彼の理論は“使われ方”によって評価が変わるタイプの体系であったとまとめられることが多い。
系譜・家族[編集]
ぜろろ ぺすの家族に関しては、記録の欠落が多いとされる。これは、彼が晩年に個人的な書類を“音の家系図”として並べ替えたためだとする説があるが、実際には紛失とも考えられている。
ただし、妻としての織物業を営む家系の出身者であるが記されることがある。彼女は彼の音響教材の台本を書き起こした人物として語られ、家計簿の余白に周波数メモが残っていたという証言がある[17]。
子どもはが“図書館員”、が“学校放送担当”になったと伝えられる。これにより、彼の理論は研究室よりも現場に根付いた可能性が示唆されている。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 早川義統「音節の句読点と教育運用」、『日本音響教育誌』第12巻第3号, pp.12-38, 1938年.
- ^ 森田みさこ「家計簿の余白に残る周波数」、『佐世保史料研究』Vol.5 No.1, pp.101-129, 1964年.
- ^ Catherine R. Bell『Semiotics of Short-Tone Syntax』Oxford University Press, 1959.
- ^ 内藤勝彦「門司地方局における誤解増加の実態」、『鉄道放送研究報』第7巻第2号, pp.55-82, 1943年.
- ^ 山室晃一「無声会話方式の再解釈：誤読率モデル」、『教育数理ジャーナル』第4巻第4号, pp.201-226, 1968年.
- ^ 渡辺精一郎「“咳は記号である”という研究史」、『音と言語の往復』第1巻第1号, pp.7-19, 1952年.
- ^ Akiyama P. Kwon「Public Broadcast as Coordinated Signaling」,『Journal of Applied Acoustics』Vol.19 No.6, pp.440-466, 1971.
- ^ ゼロロぺす『音節の句読点：無声会話の実装手順』佐世保書房（架空）, 【1941年】.
- ^ 石井澄夫「文化記号賞と受賞文の傾向」、『記号賞史叢』第3巻第1号, pp.33-60, 1980年.
- ^ The Zeroro-Pes Archives「The Frequency Table That Vanished」, Zeroro Institute Press, 1975.
外部リンク
- Zeroro-Pes 音響アーカイブ
- 佐世保無声会話資料館
- 門司駅の三角形実験記録
- 音節の句読点 研究会データベース
- 日本音響教育協会（周波数目録）