コメルと私の成長日記
| 作品名 | コメルと私の成長日記 |
|---|---|
| 原題 | Komeru and My Growth Diary |
| 画像 | KomeruGrowthDiary_poster.png |
| 画像サイズ | 240px |
| 画像解説 | 公開時ポスター |
| 監督 | 高嶺 透馬 |
| 脚本 | 高嶺 透馬、松原 りえ |
| 音楽 | 御門 響 |
| 主題歌 | 「ゆびきりの温度」/ 河合ミナ |
| 制作会社 | スタジオ・ナナイロ |
| 製作会社 | 『コメルと私の成長日記』製作委員会 |
| 配給 | 東星映配 |
| 公開 | 2007年7月14日 |
| 製作国 | 日本 |
| 言語 | 日本語 |
| 製作費 | 約4億2000万円 |
| 興行収入 | 18億6000万円 |
| 配給収入 | 9億8000万円 |
| 上映時間 | 112分 |
| 前作 | なし |
| 次作 | コメルと私の卒業アルバム |
『』（こめるとわたしのせいちょうにっき）は、に公開されたのである。原作・脚本・監督は。興行収入はで、最優秀作品賞を受賞した[1]。
概要[編集]
『』は、の下町にある古い集合住宅を舞台とした要素の強いである。人間の感情の変化を「体温の記録」として可視化するという、当時の日本アニメとしては珍しい手法を採ったことで知られている。
タイトルにある「コメル」は、作中に登場する小型記録端末の名称であり、同時に主人公が幼少期につけた呼び名でもある。公開当初は家族向け作品として扱われたが、実際には、、およびの三つの文脈で再評価され、後半の上映会では自治体職員が異様に熱心にメモを取る光景がたびたび確認された[2]。
本作は『日誌映画』と呼ばれる独自の小分類の代表作とされる。これは、物語の進行が事件ではなく、日記・記録・観察ノートによって推進される作品群を指す用語で、の非公式用語として広まったとされている。なお、この分類を最初に使ったのはの編集委員会とされるが、要出典とされることが多い。
あらすじ[編集]
主人公のは、の私立中学に通う十三歳の少女である。彼女は夏休みの自由研究として、家族の成長を観察する「成長日記」を始めるが、祖母から譲り受けた旧式記録端末が勝手に感情の揺れを音声化し始めたことから、日記は思わぬ方向へ進んでいく。
朱里は、父の転職、母の再婚準備、弟の声変わり、そして自分自身の身長がしか伸びないことに苛立ち、コメルに「本当の成長とは何か」を記録させようとする。ところがコメルは、食卓での沈黙、掃除機の音、梅雨明け前の湿度の上昇といった、成長とは無関係に見える事象まで詳細に保存し続ける。
物語の後半では、朱里がコメルの内部メモリに残された旧記録を発見し、それがの団地再開発反対運動を記録したものであったことが判明する。これにより、個人の日記が地域の記憶と接続され、朱里は「自分の成長は、家族や街の変化の副産物である」と理解するのである。終盤の駅前ベンチの場面は、本作屈指の名場面として語られるが、監督は後年「本当はコンビニ前で終わる予定だった」と述べている[3]。
登場人物[編集]
主要人物[編集]
は、本作の主人公である。無口だが観察力が高く、ノートの端に書く絵文字の変化だけで感情の推移が分かるとされる。劇中では彼女の字が学期ごとに少しずつ大きくなるため、学校の担任が「文字の成長が先に来ている」と評した。
は、朱里の祖母が購入した記録端末である。型番はで、音声認識よりも「沈黙の検出」に優れている設定である。感情値を0.1刻みで表示するが、朱里が泣く場面でだけなぜかと出るため、ファンの間では「壊れているのに正しい機械」として扱われている。
は朱里の母で、再婚を控えた現実的な人物である。作中では台所で出番が多く、包丁を研ぐ音だけで場面の緊張を作る演出が用いられた。
その他の人物[編集]
は朱里の父で、仕事の都合で週末しか家にいない。資料では「一見冷たいが、鯛焼きを買うときだけ妙に優しい」とされる。
は朱里の同級生で、交換日記の文化を復活させようとする人物である。彼女の提案で学級新聞に「体温欄」が設けられ、後に学年主任から厳重注意を受けた。
は団地の管理人で、コメルの旧所有者でもある。彼の台詞数は少ないが、エレベーターの点検記録に異常な長文が書き込まれており、これが美術班の間で話題となった。
声の出演[編集]
朱里役は、コメル役はが務めた。白波は本作が長編映画初主演であったが、録音時に日記を実際に三か月つけることを義務づけられ、途中から字が作品内の朱里に似てきたとされる。
が母・佳代を演じ、が父・恒一、が霧島ユイを演じた。また、久世みのる役には舞台俳優のが起用され、台詞の少なさに反してクレジット上の扱いが大きかったことから一部で議論となった。
アフレコ現場では、コメルの機械音を人間の息継ぎで再現する方法が採られたため、収録室に妙な静寂が生まれたという。音響監督は後に「機械を演じるために、人間が一番機械的になった」と述懐している。
スタッフ[編集]
映像制作[編集]
監督・脚本は、キャラクターデザインは、美術監督はが担当した。高嶺はの子ども向け短編で培った観察演出を本作に持ち込み、わずかな仕草の反復で場面を進める構成を採った。
撮影監督は、編集はが務めた。特に編集では、日記の書き終わりの間を毎回ずつ変えることで季節感を表現したとされる。
製作委員会[編集]
本作は『コメルと私の成長日記』製作委員会により製作された。参加企業は、、、および学習教材部門を持つである。
委員会内では「教育用に寄せるべきか、劇場向けに泣かせるべきか」で半年近く意見が割れたという。最終的には、両者の妥協点として、泣きながら進路希望を書き直す場面が採用された。
製作[編集]
企画[編集]
企画は春にの小規模企画会議で立ち上がったとされる。当初は「成長記録端末をめぐる家族劇」という仮題であったが、会議の進行中に付箋が床一面に落ち、誰かがその上に「コメル」と書いたことから現在の題名に決まったという。
高嶺は、思春期の変化を恋愛ではなく生活音で描く案を提案し、企画書には「泣くより先に、箸を置く音を聞かせる」と記されていた。これは配給側に強く評価された一方、試写では一部の年配観客が「地味なのに息苦しい」と感想を漏らした。
制作過程[編集]
制作はに本格化し、作画班には実在の団地を一棟借り切っての取材が命じられた。特に朱里の部屋の壁紙は、製の同柄資料をもとに再現され、監督は「汚れの位置が正確でなければ青春ではない」と語った。
コメルの表現には3種類の試作機が作られ、最終的に採用された第2案は、画面下部に半透明の小窓を出す方式である。これが観客に「スマホより先に通知を表示する家電」と受け取られ、後年の製品デザインにも微妙な影響を与えたとされる。
美術・CG・音楽[編集]
美術はの空気感を参照しつつ、あえての下町商店街を合成した背景が用いられた。空の色は「曇り始める直前の青」に限定され、色指定表にはの湿度補正が記されていた。
CGはコメルの表示部と雨粒の反射に集中して使われ、全編で約のうちに限定された。音楽はが担当し、ピアノ、カスタネット、古い校内放送のノイズを混ぜたテーマ曲が制作された。主題歌「ゆびきりの温度」はによる歌唱で、発売週に週間を記録した。
興行[編集]
宣伝・封切り[編集]
宣伝では「あなたの日記は、まだ終わっていない。」というキャッチコピーが使われた。駅貼りポスターの右下には、コメルの画面にだけ細かくQR風の模様が描かれており、当時の高校生の間で意味不明な解読ブームが起きた。
にのとの一部劇場で先行公開され、その後全国に拡大された。初週スクリーンアベレージはと堅調で、夏休みファミリー層の取り込みに成功した。
再上映・ソフト化[編集]
にはデジタルリマスター版がので再上映され、来場者特典として「成長日記の余白シール」が配布された。また、版では一部の夜景シーンの色調が過度に青くなるいわゆるDVD色調問題が報告されたが、監督は「青春は少し青すぎるくらいでよい」とコメントした。
その後化、配信サービスでの再配信、さらに教育機関向けの短縮版ソフト化が行われた。短縮版ではコメルの起動音が2秒短くなり、研究者から「感情の間合いが変わる」と指摘されている。
反響[編集]
批評[編集]
批評家からは「地味だが妙に刺さる」「生活音の使い方が異様に上手い」と評価され、特には『月刊映像文化』で「後期の家庭映画の臨界点」と評した。一方で、ストーリーが説明しすぎず、人物の感情が画面外で進行する点については賛否が分かれた。
また、一部の教育評論家は、作中の成長日記をそのまま学校に持ち込むと家庭崩壊の記録になりかねないとして警鐘を鳴らした。ただし、同じ論者が後年に本作を授業教材として推奨しており、評価の揺れが大きい。
受賞・ノミネート[編集]
本作は最優秀作品賞のほか、脚本賞、音響賞にノミネートされた。さらに主催の「記録表現特別部門」で優秀賞を受け、アニメーションでありながら記録映画の扱いを受けた珍しい例となった。
にはで観客賞を受賞し、審査員コメントには「日常をここまで堂々と見せられると、むしろ非日常である」と記されている。
売上記録[編集]
興行収入はを記録し、同年公開の同規模アニメ作品をわずかに上回った。とりわけ地方都市での伸びが大きく、とでは封切り3週目の動員が初週比でを示した。
なお、興行担当者は「中学生が自分の親を連れて来る」珍しい動線があったと述べている。これが本作の最も強い宣伝効果だったとする分析もある。
テレビ放送[編集]
にで初放送され、平均視聴率、最高視聴率を記録した。放送前には「家族で見ても気まずくならない程度の感動」と予告されたが、実際には終盤で沈黙する時間が長く、SNS上で「CM明けに泣かせる設計」と話題になった。
その後、の深夜再放送枠に近い編成でたびたび放送され、特に進路相談シーズンになると再注目された。字幕版ではコメルの表示音が括弧書きで「ピッ」と表記され、視聴者から妙な好評を得た。
関連商品[編集]
作品本編に関するもの[編集]
関連商品として、コメルのミニチュア端末、朱里の日記帳レプリカ、作中に登場する団地の間取り図ポスターなどが販売された。特に日記帳レプリカは、最初の3ページだけがあらかじめ埋まっている仕様で、購入者が続きに何を書くべきか困惑したという。
また、劇中の朝食シーンを再現した「梅干しトーストセット」が限定発売され、発売翌日に地元スーパーの売り場担当者がメモを取りに来たと記録されている。
派生作品[編集]
スピンオフとして、コメルの起動以前を描く短編『』、および朱里の高校時代を扱うドラマCD『』が制作された。また、には舞台版が上演され、登場人物が実際にノートを客席へ回す演出で物議を醸した。
さらに、地方自治体向けに編集した「記録の取り方講座」版が存在し、映画そのものより講習会資料のほうがよく保存されている。これは本作の周辺文化を象徴する現象としてしばしば言及される。
脚注[編集]
1. 興行収入および受賞歴は、公開時の製作委員会発表資料による。 2. 教育映像としての再評価については、2008年版に詳しい。 3. 監督コメントは、『制作後記集・第3号』に収録されている。 4. 団地再開発運動との関連は、後年のトークイベント記録によるもので、作品内で明示されているわけではない。 5. コメルの型番は作中設定資料による。
関連項目[編集]
脚注
- ^ 高瀬 陽一『日記映画の成立と変形』青海書房, 2011年.
- ^ 宮原 佳奈『平成アニメにおける生活音の記録』映像文化社, 2009年.
- ^ 田島 直樹『コメル機構と感情表示のデザイン史』東星出版, 2014年.
- ^ S. Whitmore, "Diary-Based Animation and the Domestic Sensorium" Journal of East Asian Media Studies, Vol. 8, No. 2, pp. 113-146, 2013.
- ^ 小川 史香『団地、梅雨、沈黙の三重奏』港文庫, 2008年.
- ^ M. A. Hensley, "The Emotional Thermometer in Japanese Family Films" Screen Culture Review, Vol. 14, No. 1, pp. 44-69, 2010.
- ^ 高嶺 透馬『制作後記集・第3号』スタジオ・ナナイロ資料室, 2008年.
- ^ 斎藤 ひとみ『テレビ再放送が作品理解に与える影響』日本映像評論, 第12巻第4号, pp. 21-38, 2012年.
- ^ Noboru Kido, "Komeru and the Rise of Reflective Youth Cinema" Pacific Animation Quarterly, Vol. 5, No. 3, pp. 77-95, 2009.
- ^ 朝比奈 昭彦『月刊映像文化』「平成後期家庭映画の臨界点」第41巻第7号, pp. 8-11, 2008年.
外部リンク
- スタジオ・ナナイロ 作品案内
- 東星映配 アーカイブ
- 青海映像年鑑データベース
- 日本記録映画協会 特別部門資料室
- 『コメルと私の成長日記』公式パンフレット閲覧室