赤松逸美
| 生誕年 | |
|---|---|
| 活動分野 | 都市伝承編集学、アーカイブ統計、口述資料の温度計測 |
| 主な所属 | 地域史情報研究所（仮称） |
| 代表的概念 | 温度差写本（おんどさしゃほん） |
| 研究手法 | 語彙の反復間隔と感情勾配の相関 |
| 貢献とされる領域 | 自治体史の再編、災害記憶の保存 |
| 特徴 | 「出典は文章ではなく“息継ぎ”にある」とする立場 |
赤松逸美（あかまつ いつみ、 - ）は、において「都市伝承の編集学」を実務化したとされる研究者・編集家である。とりわけの資料室に残る口述の「温度差」を定量化する手法を体系化した人物として知られている[1]。
概要[編集]
赤松逸美は、都市の記憶を扱う際に「文章の正確さ」だけではなく、「語りの呼吸」を資料として扱うべきだと主張した人物である。具体的には、口述が採録される際の沈黙や言い淀みの長さを、温度の揺らぎに見立てて分類することで、伝承の変容を推定する枠組みを整えたとされる[1]。
同人誌の編集から出発し、のちにの公文書系部署と連携して、地域史の公開体裁を「読むもの」から「再体験するもの」へ改めたとされる。逸美は当時、資料室の照明を蛍光灯から色温度可変型へ切り替えるよう提案したが、これは後年「根拠の所在が曖昧」として揶揄もされた[2]。ただし、同提案は都市伝承の“記憶の保存条件”を論じる議論の起点になったともされる。
逸美が広く知られるきっかけは、災害後の聞き取り記録において、同一の出来事でも語りの温度差が一定の規則で現れるという主張を、の聞き取りデータで示したとされる点にある。その規則性は「温度差写本」と呼ばれ、編集手順にまで組み込まれた[3]。
生涯と成立背景[編集]
幼少期と「息継ぎ索引」の原体験[編集]
逸美の初期関心は、家庭内の古いアルバムの整理にあったとされる。母が語る家族史の“つなぎ言葉”だけを別冊に書き写し、後から並べ替える実験を行っていたという逸話が残っている[4]。このとき、言い淀みが生じる場所が写真の年代と対応しているように見えたことが、のちの「息継ぎ索引」概念の種になったとされる。
実際には、その整理方法がどの程度有効だったかは不明である。ただし逸美は、1980年代に読んでいた児童向けの記憶術書（題名は複数の写しで揺れている）を、後年の講義でしばしば引用したとされる。引用は「出典の整合性」ではなく「語りの熱量」を重視するという、現在の研究倫理とは異なる運用の典型として語られている[5]。
研究分野の誕生：口述から編集へ[編集]
逸美が「都市伝承の編集学」を打ち出した経緯は、でのゼミ運営に端を発すると説明されることが多い。逸美は当時、研究室の口述採録資料が“読むと崩れる”という現象に直面したとされる。つまり、編集の過程で語りのテンポが均され、結果として後続の証言が薄くなるという問題である[6]。
そこで逸美は、採録テープを機械的に切り貼りするのではなく、沈黙を“編み目”として残す方針を採った。この方針を制度化するため、向けの研修に持ち込み、研修参加者に対して「沈黙の秒数」を記録させたとされる。研修の課題には、全8週間で計本の聞き取りを対象にするという、やけに具体的な目標が設定されていた[7]。この数値は本人の記憶に由来すると言われ、根拠文献が見つからないまま伝わったという[8]。
関与した組織と共同研究の舞台[編集]
赤松逸美は、研究所としては小規模な「地域史情報研究所」（正式名称は資料により揺れがある）を拠点に、複数の自治体と共同で実証を行ったとされる。特に、の「生活記憶室（仮）」との「アーカイブ再編集課（仮）」が、相互に学術報告書を持ち寄る形で連携したとされる[9]。
共同研究では、語りの温度差を測るために、記録用の名札サイズやインデックス紙の色を統一したという。資料室の温度はに設定し、湿度は前後に収めることが推奨されたとされるが、これは研究倫理審査で一度問題視され、のちに「編集の再現性のため」として緩和された経緯がある[10]。
業績：温度差写本と「編集の数学」[編集]
逸美の代表的概念は「温度差写本」である。これは、同一出来事を語る複数の証言において、語彙の反復間隔（例：同じ名詞が再登場するまでの平均秒数）と、感情勾配（語気の強弱の変化）を掛け合わせた値が、編集後の文体にも“跡”として残るとする見立てである[3]。
温度差写本の作成手順は、自治体史の編集現場にまで降りるほど細かかったとされる。まず「出来事ラベル」を種類に限定し、次に聞き取りデータを「前景」「背面」「余白」に三分割する。余白には沈黙と照会質問の回答が入り、逸美はこれを「読み手の想像が入りやすい帯」と説明した[11]。
この分類は一見すると合理的に見えるため、実務側に受け入れられた。一方で、逸美の計算式は公開されない部分があり、「なぜその係数なのか」が外部から問われることになった。とはいえ、赤松逸美本人は「係数は数字でなく編集者の呼吸に宿る」と講演で述べたとも伝わっている[12]。この発言は、後年の若手研究者によって“格言化”され、出典をめぐる議論の起点になった。
社会的影響：災害記憶の保存と自治体の再編[編集]
逸美の理論は、災害後の聞き取り記録の扱い方に影響したとされる。特に、地方の一部自治体で、災害史の再編に「証言の温度差」を導入する動きがあったとされる。従来は、目撃・被害・復旧の順で章立てされることが多かったが、逸美の提案では、語りの温度が高い部分を“再体験の導線”として配置する試みが行われた[13]。
その結果、公開資料の体裁が変わり、読者の滞在時間が伸びたとする内部報告が存在するといわれる。例えばのある図書館では、館内掲示の順序変更前後で、閲覧者の平均滞在時間がからへ増えた、という数字が掲げられた[14]。ただし、この数字が統計的に厳密だったかは不明である。記録者が誰か、カウント方法がどうだったかが公開されていないためである。
また逸美は、地域の口述を保存するだけでなく、失われた語りの“補助”を行うプロジェクトも推したとされる。たとえば、失語や高齢化により聞き取りが成立しない場合に、当時の生活音・環境音を合成して再質問するという方針が検討された。倫理面では批判が起きたが、逸美の側は「編集は再現であり捏造ではない」として一定の理解を得たとされる[15]。
批判と論争[編集]
赤松逸美の手法は、現場の利便性が高い一方で、理論の検証可能性が低いとして批判を受けた。とくに「温度差写本」の算出方法が公開されにくかったことが問題視されたのである。会議録では、「推定係数の由来が本人の講演に依存している」との指摘が記されているとされる[16]。
さらに、逸美が推奨した編集室の環境条件（色温度、温度、湿度）の妥当性が問われた。ある学会の討論では、「が記憶に影響するかどうかは脳科学の問題であり、編集学の問題ではない」との反論が出たという[17]。この発言は、逸美の専門領域を“境界侵害”とみなす見方を象徴するものとして引用されることがある。
一方で擁護派は、編集学の目的は真理の独占ではなく、証言の“運搬”を安定させることだとする。彼らは、逸美の方法が現場を救ってきた事実（自治体史の再編集が滞らなくなったこと、職員の引き継ぎが容易になったこと等）を根拠として挙げる[18]。ただし、どの程度が偶然で、どの程度が逸美の手法の効果なのかは切り分けにくいと指摘され続けている。なお、逸美本人は論争に対し「科学は速度であり、編集は座標である」と返したと伝えられるが、その出所は確認されていない[19]。
脚注[編集]
関連項目[編集]
脚注
- ^ 赤松逸美『温度差写本の実務：語りの編集設計』地域史情報研究所, 2006.
- ^ 中原灯里『口述資料における沈黙の再現性』日本口述学会誌 第31巻第2号, pp. 41-58, 2011.
- ^ Margaret A. Thornton『Editorial Breathing and Archive Stability』International Journal of Narrative Methods, Vol. 18, No. 3, pp. 201-219, 2014.
- ^ 鈴木誓一『自治体史の再編集と住民参加の数理』自治体資料学研究 第7巻第1号, pp. 12-39, 2012.
- ^ Eiko Yamazaki『Color Temperature Effects in Reading Rooms: A Field Note』Journal of Practical Archival Science, Vol. 9, pp. 77-90, 2016.
- ^ 田端悠真『証言の感情勾配：係数の空白をどう扱うか』アーカイブ倫理学年報 第4巻第4号, pp. 88-105, 2018.
- ^ 藤堂千尋『区役所研修における息継ぎ索引の導入（検討報告）』行政学季報 第55巻第6号, pp. 303-329, 2020.
- ^ Hiroshi Kadowaki『From Truth to Transport: Editing as Coordinate System』Proceedings of the Symposium on Narrative Transport, 第2巻第1号, pp. 5-23, 2022.
- ^ 赤松逸美『災害聞き取りの温度差：読み手の滞在時間を指標化する』図書館実務研究, 2013.
- ^ （書名が微妙に一致しない）赤松逸美『都市伝承の編み目：温度差と息継ぎの相関』地域史情報研究所, 2008.
外部リンク
- 温度差写本アーカイブ
- 地域史情報研究所 研修記録館
- 口述編集学ワークショップ
- 自治体史再編集プロジェクト
- 編集工学・現場ノート