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東大医学部頭悪い

この記事はAIが生成したフィクションです。実在の人物・団体・事象とは一切関係ありません。
東大医学部頭悪い
正式名称東京帝国医科判定補助制度
通称東大医学部頭悪い
別名TMDL指標、赤門式理解度係数
初出1927年頃
提唱者和田清一郎、アリス・E・モートン
主な用途医学生の暗記偏重度を測定する校内指標
主な関係機関東京帝国大学、文部省臨時医学教育委員会
廃止1948年頃に形骸化
関連地域東京都文京区、本郷

東大医学部頭悪い(とうだいいがくぶあたまわるい)は、の医学教育史に現れたとされる学内俗語、またはそれを起点に拡大した評価制度の通称である。一般にはの学生気質を揶揄する表現として知られるが、後に末期の進級査定改革に由来する制度名だったとする説が有力である[1]

概要[編集]

東大医学部頭悪いは、キャンパスで生まれたとされる、学業評価と学生気質をめぐる半ば自虐的な表現である。現代ではネット上の罵倒句として流通しているが、古い医局文書には、思考の柔軟性よりも試験再現性を重視する「頭悪い」状態を測る内部指標として記録されたとされる。

この指標は、後半にの要請で作成された進級補助表に由来するとされ、当初は「難問に対する解法の単純化率」を数値化する試みであったという。のちに学生同士の会話で略称だけが独り歩きし、制度名が侮蔑表現に転化したと説明されることが多い[2]

歴史[編集]

帝国大学期の起源[編集]

起源はの解剖学講義で使用された模擬判定表にあるとされる。当時、講義成績は暗記の速度に偏りがちで、助手のが「理解が深い者ほど回答が迂回する」という現象を問題視したことが契機だったという。和田は「頭の善し悪しではなく、頭の使い方の偏差を測るべきである」と主張し、これが後の「頭悪い」概念の原型になったとされる。

赤門式理解度係数の導入[編集]

には英語教育の交換教員として来日していたが加わり、問診形式の試験に「迂遠回答」「過剰正解」「沈黙正解」の三分類を導入した。これにより、平均点は上がったが議論能力が低下したと記録されている。モートンは後に日記で「彼らは知識を持っているのに、自分から知識を置き去りにする」と書いたとされるが、この記述の原本は未確認である[3]

戦後の俗語化[編集]

頃、制度はの改革で姿を消したが、学生寮の黒板に残った略称「TMDL」が「Todai Medical School Low」の略だと誤解され、さらに「頭悪い」の日本語訳と結びついたことで俗語化したという。なお、の学内広報には「当該語は誤用であり、成績不振の意を指すものではない」とする注意文が掲載されたが、逆に流行を加速させたとの指摘がある。

制度の内容[編集]

この制度は、単なる知能検査ではなく、の医学生がどれだけ複雑な事象を単純な暗記列に変換してしまうかを測るものであった。判定は0.0から9.8までので表され、5.0を超えると「説明可能だが理解不能群」、7.0を超えると「講義再生専用群」に区分された。

特に奇妙だったのは、実技試験で正答率が高い者ほど指数が上昇する点である。これは「現場で考えず、既知手順へ即時退避する傾向」を測るためとされ、外科系の実習では包帯を巻く速度が速すぎる学生が毎年12〜15名ほど「頭悪い優等生」として別室審査に回されたという[4]

社会的影響[編集]

以降、この語は医学部の枠を越えて拡散し、受験産業や匿名掲示板で「秀才なのに会話が雑」「記憶力は高いが状況判断が鈍い」といった意味で再解釈された。とくにの一部講師が比喩として使用したことで、偏差値文化の自己批評語として定着したとされる。

一方で、系の座談会では「優秀さを笑いに変換する安全弁」として肯定的に扱われた時期もあった。1986年の『医学生白書』では、回答者の38.4%が「一度は自分を東大医学部頭悪い型だと思ったことがある」と答えたとされるが、調査設計にかなり癖があるため要出典と見る研究者も多い[5]

脚注

  1. ^ 和田清一郎『東京帝国医科判定補助制度概説』赤門出版、1931年。
  2. ^ アリス・E・モートン『Clinical Pedagogy and the TMDL Index』University of London Press, Vol. 8, No. 2, 1930, pp. 41-67.
  3. ^ 東京帝国大学医学部史編纂委員会『本郷医学生の思考習慣調査』第2巻、1949年。
  4. ^ 佐伯由紀『医学生俗語の成立と変容』日本教育社会学会紀要、第14巻第1号、1967年、pp. 9-28.
  5. ^ 内田宗一『偏差値文化と自己揶揄の戦後史』岩波書店、1989年。
  6. ^ 文部省臨時医学教育委員会『進級査定における理解度指標の試行報告』官報附録、1929年。
  7. ^ H. N. Ellison, “The Tokyo Red-Gate Problem in Medical Sorting,” Journal of East Asian Academic Folklore, Vol. 5, No. 4, 1978, pp. 201-219.
  8. ^ 高橋礼子『頭の良し悪しを測るという発想』新潮社、2002年。
  9. ^ 東京帝国医科判定補助制度史料集編集部『東京帝国医科判定補助制度史料集 第3巻』都立史料館、1974年。
  10. ^ 三輪健吾『講義再生専用群の時代』医療文化評論、第22号、1996年、pp. 113-140.

外部リンク

  • 赤門医学史研究会
  • 本郷教育俗語アーカイブ
  • 東京帝大秘史データベース
  • 医学生比喩辞典
  • 文京学術言語資料室
カテゴリ: 東京大学に関する俗語 | 日本の高等教育史 | 医学教育の比喩 | 学内用語 | 受験文化 | 自虐表現 | 戦前日本の制度 | 戦後日本の俗語 | 文京区の教育史 | 架空の学術概念
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